SPs – Sekolah Pascasarjana Universitas Sebelas Maret (UNS) melalui Program Studi Doktor (S3) Penyuluhan Pembangunan/Pemberdayaan Masyarakat menyelenggarakan Lokakarya Strategi dan Mekanisme Penyelenggaraan Pembelajaran pada Program Doktor melalui Program Jarak Jauh (PJJ) pada Senin (13/7/2026) di Ruang Sidang Lantai 1 Sekolah Pascasarjana UNS.
Mengusung tema “Transformasi Pendidikan Doktor Dimulai dari Inovasi Pembelajaran”, kegiatan ini menjadi forum strategis untuk membahas pengembangan penyelenggaraan Program Doktor berbasis Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang adaptif, berkualitas, dan sesuai dengan dinamika pendidikan tinggi di era digital.
Lokakarya menghadirkan Prof. Dr. Wawan S. Suherman, M.Ed., Guru Besar Pendidikan Jasmani Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK) sekaligus Kepala Perpustakaan Universitas Negeri Yogyakarta, sebagai narasumber utama. Dalam paparannya, beliau menyampaikan berbagai strategi dan mekanisme penyelenggaraan Program Doktor melalui PJJ, mulai dari perencanaan kurikulum, desain pembelajaran, pemanfaatan teknologi digital, penguatan interaksi akademik, hingga sistem penjaminan mutu yang mendukung tercapainya capaian pembelajaran lulusan.
Kegiatan ini diikuti oleh dosen, mahasiswa, alumni, serta mitra pengguna Program Studi S3 Penyuluhan Pembangunan/Pemberdayaan Masyarakat. Kehadiran berbagai pemangku kepentingan tersebut menjadi bagian penting dalam menghimpun masukan dan perspektif yang komprehensif guna mendukung pengembangan Program Doktor PJJ yang relevan dengan kebutuhan masyarakat, dunia kerja, dan perkembangan ilmu pengetahuan.
Melalui sesi diskusi dan tanya jawab, peserta memperoleh kesempatan untuk mendalami tantangan maupun peluang implementasi PJJ pada jenjang doktor. Berbagai isu strategis, seperti pengelolaan pembelajaran, supervisi disertasi, asesmen akademik, pemanfaatan Learning Management System (LMS), hingga pemenuhan standar akreditasi menjadi bagian dari pembahasan dalam lokakarya tersebut.
Penyelenggaraan lokakarya ini merupakan wujud komitmen Sekolah Pascasarjana UNS dalam mendukung transformasi pendidikan tinggi melalui inovasi pembelajaran yang tetap menjunjung tinggi mutu akademik. Program Doktor melalui PJJ diharapkan mampu memperluas akses pendidikan bagi masyarakat tanpa mengurangi kualitas proses pembelajaran, penelitian, maupun luaran akademik yang dihasilkan.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, Program Studi S3 Penyuluhan Pembangunan/Pemberdayaan Masyarakat optimistis dapat terus mengembangkan sistem pembelajaran yang inovatif, fleksibel, inklusif, dan berorientasi pada mutu. Sinergi antara sivitas akademika, alumni, dan mitra diharapkan menjadi fondasi dalam menghadirkan Program Doktor yang unggul, berdaya saing, serta mampu menjawab tantangan pendidikan tinggi di tingkat nasional maupun global.
